Gold-Kraemer-Stiftung und Volkshochschule beschließen Kooperation für gemeinsame Bildungsangebote
Bürgermeister Kai Uwe Tietz und der Vorstandsvorsitzende der Gold-Kraemer-Stiftung, Dr. Yorick M. Ruland, unterzeichneten in Frechen eine Kooperationsvereinbarung, die inklusive Bildungsangebote dauerhaft stärken und weiterentwickeln soll.
Mit dem Schritt reagieren beide Partner auf das große Interesse an Kursen, die Menschen mit und ohne Behinderung zusammenbringen. Angebote wie inklusive Qi-Gong- und Yoga-Kurse im Begegnungszentrum der Stiftung, ein Kochkurs rund um gesunde Ernährung, niedrigschwellige Technologiekurse oder die Schreibwerkstatt „Blatt-Gold“ haben bereits gezeigt, wie gut solche Formate angenommen werden und wie sehr sie das Miteinander in der Stadt bereichern.
„Frechen steht für ein vielfältiges und lebendiges Miteinander“, betonte Bürgermeister Kai Uwe Tietz anlässlich der Unterzeichnung. „Die Kooperation mit der Gold-Kraemer-Stiftung zeigt, dass wir Inklusion im Bildungsbereich nicht nur unterstützen, sondern aktiv gestalten. Menschen mit und ohne Behinderung sollen lernen können – gemeinsam und auf Augenhöhe.“
Die Gold-Kraemer-Stiftung bringt in die Vereinbarung ihre langjährige Expertise im Bereich Teilhabe ein und schafft gemeinsam mit der VHS die Rahmenbedingungen für neue barrierefreie Kursangebote. Dazu gehören unter anderem die Entwicklung inklusiver Formate, die Bereitstellung geeigneter Räume sowie Maßnahmen, die es Menschen mit Behinderung erleichtern, an Kursen teilzunehmen.
„Die Volkshochschule ist ein zentraler Ort für Bildung in unserer Stadt“, sagte Dr. Yorick M. Ruland. „Mit der Vereinbarung legen wir die Grundlage, inklusive Bildungsangebote noch stärker in Frechen zu verankern. Unser gemeinsames Ziel ist es, Barrieren abzubauen und Lernangebote so zu gestalten, dass alle Menschen daran teilhaben können.“
Die Vereinbarung ist zunächst bis Ende 2026 befristet. Beide Partner planen bereits weitere Schritte, um das gemeinsam entwickelte Kursportfolio auszubauen und neue Zielgruppen zu erreichen.