KI in der Grundbildung: Der Literacy Promptathon
Thema der Dialogveranstaltung ist die Rolle von KI und der Einsatz von Chatbots in der Grundbildung:
• Was verbirgt sich hinter dem Format „Promptathon“?
• Wie können Chatbots gewinnbringend in der Grundbildung eingesetzt werden?
• Welche Chancen bietet die Nutzung von KI für gering literalisierte Menschen und bei welchen Herausforderungen benötigen sie (professionelle) Begleitung?
Den gesamten Artikel finden Sie hier auf Seite 33.
Kristin Skowranek ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Arbeitsbereich Berufliche Bildung und Lebenslanges Lernen an der Fakultät für Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg.
kristin.skowranek@uni-hamburg.de
Dieser Beitrag erscheint in Heft 03/2025 der weiterbilden. Das Heft können Sie hier herunterladen.
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