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Programmbereich: Gesundheitsbildung

Seit mehr als 25 Jahren spielt die Gesundheitsbildung an Volkshochschulen eine zunehmend wichtigere Rolle. Belegten 1980 etwa 70.000 Menschen in Nordrhein-Westfalen einen Kurs in diesem Programmbereich, so waren es 1990 bereits knapp 140.000 und 20 Jahre später – also im Jahr 2010 rund 350.000 Teilnehmende.

Nicht nur quantitativ, sondern besonders qualitativ hat sich dieser Fachbereich in den Volkshochschulen zu einem unverzichtbaren Bildungsbereich mit professionell Planenden und qualifizierten Kursleitenden entwickelt.

Gesundheitsbildung ist zu einem Kernbereich der VHS-Bildungsarbeit geworden. Mit dem Rahmenplan Gesundheitsbildung wurde ein umfassendes Konzept von Prävention, Gesundheitsbildung und Gesundheitsförderung erarbeitet.

Gesundheitsbildung ist als Bestandteil der allgemeinen Weiterbildung im Weiterbildungsgesetz NRW enthalten.

vhs-Qualitätsring Gesundheit

Die Volkshochschulen sind Mitglied im vhs-Qualitätsring Gesundheit, der bundesweit ein qualitätsgesichertes, transparentes und vergleichbares Angebot gewährleistet.

Der Qualitätsring (QR) als Legitimationsinstrument:

Bekanntheitsgrad steigern
Selbstverständliches „Qualitätssiegel“ (Wahrnehmung von außen: vhs-Angebote haben Qualität)
Qualitätsstandards noch nicht erreicht – Wie gehen wir damit um?
QR zur Einforderung von Qualitätsstandards (z.B. Räume)
QR zur Steigerung der Attraktivität (TN-Gewinnung und –Sicherung)
Fachliche Qualifikation der HPM befördern
QR zur Fortbildung nutzen, Unterrichtskonzepte etablieren
Das unterscheidet uns von anderen: größere Professionalität, Vernetzung,Unterrichtskonzepte, Fortbildung etc.
QR wirkt vhs-intern: Aufwertung durch Unterrichtskonzepte, Annerkennung des Programmprofils